Zasady ekranowe – poznaj Sieciaki
![](https://static.wixstatic.com/media/bc3ec7bc825c4e6ca746c659189cea83.jpg/v1/fill/w_288,h_162,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/bc3ec7bc825c4e6ca746c659189cea83.jpg)
![](https://static.wixstatic.com/media/84770f_8536b6095ed5471c8f524ef1193ba91c~mv2.jpg/v1/fill/w_147,h_83,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/84770f_8536b6095ed5471c8f524ef1193ba91c~mv2.jpg)
Doradca z informatyki: www.doradcazinformatyki.pl
POLSKIE CENTRUM APLIKACJI TIK: www.tik.edu.pl
PROJEKTY, AKCJE, KONKURSY:
LEKCJA "ENTER"
TWOJE DANE TWOJA SPRAWA
![le.jpg](https://static.wixstatic.com/media/d035c7_71bd086ebd274872992047c129b3f609~mv2.jpg/v1/fill/w_114,h_71,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/le.jpg)
"Lekcja:Enter” to projekt edukacji cyfrowej skierowany do nauczycieli
i nauczycielek oraz kadry kierowniczej szkół podstawowych
i ponadpodstawowych, w ramach którego prowadzone są szkolenia
z doskonalenia kompetencji cyfrowych. Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej, a jego realizacja przewidziana jest na lata 2019-2023.
Podczas bezpłatnych szkoleń (które w czasie pandemii realizowane są również online), uczestnicy szkoleń dowiedzą się jak:
-
wzmacniać kompetencje cyfrowe swoje i swoich uczniów
-
odpowiedzialnie, kreatywnie i bezpiecznie korzystać z nowych technologii
-
korzystać z aktywizujących metod nauczania
-
urozmaicić swoje lekcje i na stałe zmienić sposób ich prowadzenia,
-
tworzyć własne treści cyfrowe.
-
Projekt zakłada kilka cykli. Każdy cykl będzie realizowany dwuetapowo:
1. Wyłonienie instytucji, organizacji firm szkoleniowych (grantobiorców) realizujących szkolenia dla nauczycieli w poszczególnych województwach.
![tdts.jpg](https://static.wixstatic.com/media/d035c7_d7804df6333b46d5ab1df0c802024a31~mv2.jpg/v1/fill/w_114,h_87,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/tdts.jpg)
Działania edukacyjne i podnoszenie świadomości społecznej są bardzo ważną częścią działalności Urzędu Ochrony Danych Osobowych.
Ogólne rozporządzenie o ochronie danych (RODO) kładzie szczególny nacisk na ochronę prywatności i danych osobowych dzieci we wszystkich krajach Unii Europejskiej.
Wsparciem dla tego zadania jest z powodzeniem realizowany na terenie całego kraju Ogólnopolski program edukacyjny „Twoje dane – twoja sprawa.
Skuteczna ochrona danych osobowych.
Inicjatywa edukacyjna skierowana do uczniów i nauczycieli”.
"PRZYSTAŃ W SIECI"
Kampania społeczna w projekcie "Przystań w sieci"
![bezpint.jpg](https://static.wixstatic.com/media/d035c7_66920b31923f4a69903e8a329bc7ac03~mv2.jpg/v1/fill/w_105,h_69,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/bezpint.jpg)
![pws.jpg](https://static.wixstatic.com/media/d035c7_f6d223e180be48508453ebaa57f9b5bf~mv2.jpg/v1/fill/w_112,h_69,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/pws.jpg)
"PRZYSTAŃ W SIECI" - Projekt edukacyjny o cyberzagrożeniach.
Został stworzony z myślą o uczniach, nauczycielach, psychologach, pedagogach
i bibliotekarzach, poszukujących odpowiedzi na pytania dotyczące odpowiedzialnego korzystania z internetu, ochrony własnego wizerunku w sieci i bezpieczeństwa online.
LINKI:
https://przystanwsieci.pl/ oraz http://www.bezpiecznyinter.net
Saferinternet.pl
Ogólnopolski Program "Uczymy Dzieci Programować"
Saferinternet.pl - projekt, którego celem jest zwiększanie społecznej świadomości na temat zagrożeń, jakie niosą ze sobą najnowsze techniki komunikacji. Wśród podejmowanych działań priorytetem jest edukacja, zarówno dzieci, jak i rodziców, a także podnoszenie kompetencji profesjonalistów w zakresie bezpiecznego korzystania z Internetu.
https://www.saferinternet.pl/o-nas/safer-internet-w-polsce.html
![tr21.jpg](https://static.wixstatic.com/media/d035c7_e6b197322e2d4315a013d5d0530638e6~mv2.jpg/v1/fill/w_114,h_68,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/tr21.jpg)
"Fundacja Rozwoju Edukacji Cyfrowej" organizuje Ogólnopolski Program "UczymyDzieciProgramować". Na stronie znajdują się scenariusze zajęć:
- z wykorzystaniem Scratch-a,
- programowania Ozobota, Genibota,
- zastosowaniem maty do kodowania.
Linki:
https://uczymydzieciprogramowac.pl/pl
https://uczymydzieciprogramowac.pl/pl/cala-polska-programuje
![dnt21.jpg](https://static.wixstatic.com/media/d035c7_f9a02ed686094dd29237d33e814923d7~mv2.jpg/v1/fill/w_106,h_76,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/dnt21.jpg)
Dzień Nowych Technologii w Edukacji
Inicjatywa, której celem jest popularyzowanie technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) wykorzystywanych w pracy
z uczniami w szkole i poza nią.
Szkoły i placówki, które zarejestrują swoje aktywności, będą mogły wziąć udział w konkursie na najlepsze wydarzenie przygotowane
w ramach Dnia Nowych Technologii w Edukacji. Najciekawsze pomysły zostaną wyróżnione nagrodami rzeczowymi.
Konkurs na najlepsze wydarzenia
Wszyscy, którzy zarejestrują swoje aktywności przez formularz zgłoszeniowy w ramach Dnia Nowych Technologii w Edukacji, będą mogli wziąć udział w konkursie na najlepsze wydarzenie. Konkurs rozgrywany będzie w trzech kategoriach:
przedszkola,
szkoły podstawowe,
szkoły ponadpodstawowe lub placówki edukacyjne.
Warunkami uczestnictwa w konkursie są:
- zgłoszenie przez szkołę/placówkę oświatową wydarzenia w ramach DNTE,
- zorganizowanie 22 marca br. aktywności w ramach Dnia Nowych Technologii w Edukacji,
- przygotowanie relacji z wydarzenia DNTE za pomocą edytora dostępnego na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej www.epodreczniki.pl.
Szczegółowe informacje o konkursie znajdują się w regulaminie wydarzenia.
Źródło:
https://www.saferinternet.pl/o-nas/safer-internet-w-polsce.html
![dbi.jpg](https://static.wixstatic.com/media/d035c7_d593595c459f4d3ca7ae63e7b77c82b6~mv2.jpg/v1/crop/x_30,y_0,w_1097,h_694/fill/w_120,h_76,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/dbi.jpg)
Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI)...
...to największa doroczna akcja na rzecz bezpieczeństwa dzieci
w internecie. 9 lutego 2021 odbyła się z tej okazji konferencja, którą na żywo obejrzało blisko 4000 uczestników.
Nagrania z konferencji dostępne są TUTAJ: https://www.youtube.com/channel/UCo8CAMo8i0MMJodkCGEF66A
Każda instytucja, która zarejestruje swoją inicjatywę na stronie DBI.pl, otrzyma zaświadczenie udziału w wydarzeniu, a także będzie mogła zgłosić się do konkursu na najciekawszą inicjatywę: https://www.saferinternet.pl/.../pobierz-zaswiadczenie-o...
Aby wziąć udział w konkursie, należy do 16 kwietnia 2021 wysłać sprawozdanie ze zorganizowanego lokalnego przedsięwzięcia DBI. Szczegółowe informacje: https://tiny.pl/rnj7j
W tym roku zapraszamy również na spotkania webinarowe, skierowane do osób pracujących z dziećmi oraz rodziców, które odbywać się będą od początku lutego do połowy marca, w każdy wtorek i czwartek w godzinach 17:00-18:00.
Wciąż trwa rejestracja na webinary. Opis tematów spotkań oraz formularze zapisów: https://www.saferinternet.pl/dbi/webinary.html. Na stronie można również obejrzeć nagrania z odbytych już spotkań.
Organizatorem DBI w Polsce od 2005 roku jest Polskie Centrum Programu Safer Internet, które tworzą Państwowy Instytut Badawczy NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę.
Głównym partnerem wydarzenia jest Fundacja Orange, a partnerami firmy: Facebook Polska, Google Polska, Samsung, Librus i Elektrownia Powiśle. Wydarzenie odbywa się pod Honorowym Patronatem Prezesa Rady Ministrów - Mateusza Morawieckiego.
![kp21.jpg](https://static.wixstatic.com/media/d035c7_d9af6dea30d144baaad7a90c60857ad7~mv2.jpg/v1/fill/w_105,h_65,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/kp21.jpg)
Nauka Programowania
Klub Młodego Programisty zaprasza uczniów do wspólnej nauki programowania w języku Scratch. Przygotowane materiały edukacyjne w kreatywny i twórczy sposób pomogą w nauce kodowania.
Kursy programowania w Scratch z Klubem Młodego Programisty to łącznie 16 spotkań dedykowanych uczniom klas 1–3 i 4–8 szkół podstawowych, które pozwolą w ciekawy sposób rozpocząć przygodę z programowaniem.
„Programowanie w Scratch Junior z Klubem Młodego Programisty” –> przejdź do kursu: https://it-szkola.edu.pl/kkurs,kurs,212
„Programowanie w Scratch 3.0 z Klubem Młodego Programisty” –> przejdź do kursu: https://it-szkola.edu.pl/kkurs,kurs,213
Każdy z kursów został podzielony na osiem oddzielnych lekcji stanowiących spójną całość. Ich głównym elementem jest 30-minutowe wideo, w którym trenerzy Klubu Młodego Programisty przedstawiają, jak przygotować aplikację omawianą w danym module.
Założenie kont zgodnie z instrukcją umożliwi uczestnikom realizację całości materiału zdalnie, a także powrót do kursu we własnym zakresie – w dogodnym miejscu i czasie.
Kursy w ciekawy sposób wprowadzą uczniów w świat programowania, są też zgodne z podstawą programową. Ich celem jest rozwinięcie
u dzieci zainteresowań programistycznych i umiejętności w tym zakresie poprzez naukę wizualnego języka programowania Scratch.
Dzięki temu, że kursy dostępne są na bezpłatnej platformie on-line, wszyscy uczniowie w równym stopniu mogą wykorzystywać swoje szanse edukacyjne i kształtować kompetencje kluczowe. Ukończenie kursu uprawnia również ucznia do pobrania certyfikatu uczestnika.
Więcej informacji na temat kursów znaleźć można w komunikacie KPRM, na stronie gov.pl/koduj oraz na platformie OSE IT Szkoła: https://it-szkola.edu.pl/news,art,253.
Przekonajcie się sami, że programować każdy może!
Kursy e-learningowe z nauką programowania w języku Scratch zostały przygotowane w ramach projektu „Kampanie edukacyjno-informacyjne na rzecz upowszechnienia korzyści z wykorzystania technologii cyfrowych” realizowanego przez Kancelarię Prezesa Rady Ministrów i Państwowy Instytut Badawczy NASK.
Materiały są kontynuacją dotychczasowych działań na rzecz upowszechnienia nauki programowania wśród uczniów szkół podstawowych, ich rodziców i nauczycieli realizowanych w ramach Klubu Młodego Programisty.
ZESPÓŁ OSE
LINKI:
Moduł 1.
Wstęp. Zanim stworzę pierwszy program:
https://www.youtube.com/watch?v=X7P9Sw8VxDA
Tematyka: Zakładanie konta na platformie Scratch 3.0, poznanie podstawowych funkcjonalności programu Scratch 3.0, dodawanie duszków, dodawanie tła, tworzenie prostego programu.
Moduł 2.
Rakieta – animacja stworzonego obiektu:
https://www.youtube.com/watch?v=i3l1JgRiduk
Tematyka: Poznanie funkcjonalności wbudowanego w Scratch 3.0 edytora graficznego, wykorzystywanie różnych kostiumów do osiągnięcia efektu animacji bohatera.
Moduł 3.
Kosmiczny wyścig – tworzymy grę:
https://www.youtube.com/watch?v=HE7oWMku5Kg
Tematyka: konstrukcje warunkowe i rola zmiennych, konstrukcje warunkowe, rola zmiennych w programowaniu.
Moduł 4.
Mecz w kosmosie – tworzymy grę: projekt i modyfikacje:
https://www.youtube.com/watch?v=V3AedfGwRGg
Tematyka: Projektowanie gry, tworzenie skryptów, omówienie różnych wariantów modyfikacji i rozbudowy projektu.
Moduł 5.
Pac Man – improwizacja – tworzymy grę: jeden program i wiele duszków: https://www.youtube.com/watch?v=Bd_E0BXydCU
Tematyka: Wykorzystanie wielu duszków i zależności pomiędzy nimi, nadawanie i odbieranie komunikatów, rozbudowane konstrukcje warunkowe.
![Zrzut ekranu 2021-05-2 o 21.08.46.png](https://static.wixstatic.com/media/d035c7_8cec0c32e1674e838520f172bbfeda61~mv2.png/v1/fill/w_95,h_65,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/Zrzut%20ekranu%202021-05-2%20o%2021_08_46.png)
PROJEKT EDUKACYJNY
"SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO"...
...wspiera szkoły we wdrażaniu nowych technologii i higieny cyfrowej w edukacji. SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO to wspólnota uczniów, rodziców i nauczycieli, dla których wartością jest kształtowanie równowagi między korzystaniem z nowych technologii
i świadomym tworzeniem realnych więzi poza przestrzenią Internetu.
Projekt “Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo” wpisuje się w podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2020/2021, tj. punkt 4 (Wykorzystanie w procesach edukacyjnych narzędzi i zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia na odległość.
Bezpieczne i efektywne korzystanie z technologii cyfrowych) oraz punkt 5 (Działania wychowawcze szkoły. Wychowanie do wartości, kształtowanie postaw i respektowanie norm społecznych).
Jak to osiągnąć? Rozwijając 7 obszarów Szkoły Odpowiedzialnej Cyfrowo, które wyodrębniliśmy na podstawie naszych badań naukowych i wielu lat doświadczenia.
Materiał wideo:
https://www.youtube.com/watch?v=8pMi6us5QoA&t=48s
===================
Fonoholizm i higiena cyfrowa – jak zapobiegać e-uzależnieniom dzieci i dorosłych?
Uzależnienie od internetu i smartfona dotyka zarówno dzieci jak
i dorosłych; może obniżać nastrój i sprawiać trudności w nauce, rozwoju, ale także w efektywnej pracy. Pomagamy rozpoznać wczesne symptomy oraz wprowadzać higienę cyfrową w domu, szkole i pracy.
Troszcząc się o ów balans wpływamy pozytywnie na dobrostan psychiczny, fizyczny i społeczny całej społeczności szkolnej.
"10 zasad higieny cyfrowej z Fundacją Dbam o Mój Zasięg"
https://www.youtube.com/watch?v=QvylySSkZ8M&t=23s
Żródło:
![](https://static.wixstatic.com/media/11062b_95d34f15761e4114a57b17823228948ef000.jpg/v1/fill/w_1,h_1,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/11062b_95d34f15761e4114a57b17823228948ef000.jpg)